清華大學核工所
英文能力敘述
學測 14級分
準備時間
112 年 5 月至 112 年 6 月,共 2 個月
考試成績
一戰 96分 R24 L24 S21 W27
為什麼想考托福
想出國念書
為什麼選擇SK2 TOEFL
選擇 SK2 TOEFL，主要是因為價格看起來最公道，而且顧問願意協助學生的課後練習。 其實一開始，我是無意報名補習班的，畢竟托福已經很貴了，報補習班成本再往上增加，心態上有點不舒服。於是當時我抓緊機會報名清大校內的語言中心英語諮商，想利用學校資源把托福學好。只是收效甚微。
第一次，專長領域著名為「英語檢定專業」的學校老師先是闡明他不負責任何作文的批改，英語諮商僅只於給點建議，不做實質的練習教學，同時他亦強烈推薦我使用ChatGPT練習作文，並當場在我面前利用ChatGPT生成一篇TPO的應答，印出了『兩頁A4』的擬答叫我照著學。
第二次，我向老師請教口說的練習問題，他興奮地向我介紹一款Google擴充功能，可利用語音輸入ChatGPT，讓我利用AI練習口說。 「不好意思，請問現在語言中心都這樣教英文了嗎？」我略帶疑惑，開始為蔽校的教學品質感到憂慮。
「沒錯啊，要跟得上時代，我和我的同事都很愛用AI！」老師開心地答道。看來ChatGPT已經快速在腐蝕台灣的高等教育。 以上的經歷讓我略為堅定了想出國念書的決心—直覺告訴我很快國內就會爆發跟AI有關的大型學術醜聞—同時也讓我認清現實，該花的錢，總是得要掏出來的。 花了一萬多塊錢報名SK2後，我覺得這筆錢很值得。首先，老師們上課教的內容不只能夠幫助我短期衝刺托福考試，更是以後出國唸書會用得到的技巧與能力，例如：scan/skim, Active Listening, Golden Circle, Word Bank等。再來，SK2衝刺班的每一篇作文都是Rosa&Chris親自批改的，我覺得對於準備托福幫助很大。
各科心得
閱讀
托福的閱讀考法是3篇閱讀測驗，每篇10題，題型其實跟以前的學測指考題有點像，所以一開始我對這科的理解就是一直在TPO上刷題。但我很快發現這是沒有效率的做法。Chris除了教如何應用Skim與Scan外，亦有教如何使用架構式筆記整理文章重點，以便重點整理與應答，並節省不必要的閱讀時間和精力消耗，雖然說因為不太符合我以往的答題習慣，所以沒有很能適當的發揮這些技巧，但是整體來講其實很受用，準備起來比盲目刷題有方向。
聽力
聽力這科原本應該算是我準備得最沒有頭緒的一科，雖然有試過自己練習記筆記，但是成效不太好，重點無法妥善歸納，可能盲目記一大堆筆記但完全沒有可用的。Rosa除了以所謂「聽力八大點」歸納托福考試中會遇到的考點提示，更讓我們自己練習「預判」可能出現的題目，藉由自問自答的過程提高應考能力並檢討，算是不錯的準備技巧。 另外特別在這裡提醒大家，TPO的聽力題目滿常出現非常惡意的內容，有時甚至連題目邏輯都詭異至極。這時候可以不要糾結，點開考滿分的討論區，看看同樣備考者的留言洩憤，會舒服一點。
寫作
剛開始上課時，顧問提到說「寫作最好進步的一科」，我原本是不信的。畢竟，以前學測指考練了這麼久的作文，分數都卡在14/20上不去，我對這科本來是沒有太大的自信。但是托福寫作的應考明顯跟學測不太一樣。在改版之前，寫作分為整合與獨立兩題，兩題都有相應的模板可以使用。與坊間參考書的模板相比，SK2提供的模板其實看起來比較簡單不複雜，所以好處很明顯—使用的便利程度很高，不用擔心應用不洽當或有太多的限制，同時黃綠筆的使用教學也可以方便找到寫作關鍵以吸收進步。
以獨立寫作為例，照著SK2建議的5個練習步驟慢慢練上去，可以很明顯感受到對模板的熟悉度增高，同時也加強寫作的速度與熟練程度，讓我從原本得會花好幾分鐘想點且也只寫出堪堪300字，到後來能快速整合架構並寫完完整5段500多字的文章，這個過程其實也不過幾個星期而已，而且還是遇到期末考周的幾個星期。另外Chris「寫一篇讀十篇」的建議非常受用，的確一直自己閉門造車反而容易遇到瓶頸，SK2提供大量範例文章以供參考，對模板有疑問或需要斟酌之處都可以參考不同人的寫法，對進步的幫助很大。
口說
這堂課我是選擇實體課，因為線上練習總是感覺差了點什麼。Pallas顧問除了教授必要的答題模板外，還有針對一些易錯字詞加強練習，有些字甚至我一直以來都沒注意到念不對，直到上過課之後才開始注重這些字的發音。除此之外，Word bank的累積亦是很重要的一環，在上課以及讀書會交流彼此的Word bank對於答題非常有利，可以高效想點、減少思考的時間。最後，在歸納筆記時，顧問和助教對比記的提點也是應考重要的一環，切記衡量自己的語速，不要貪多把所有資訊講完或多做冗贅的延伸，完整的答題比一切都重要。可惜雖然知道不足的地方在哪裡，但口說的改正畢竟有一些困難，雖然練習後可以適當的熟練模板的使用，但對於既往的口說習慣還是有些難以改正。我想或許如果我能夠花更多的時間，便能夠建立與內化新的口說習慣，達到高分吧！
備考策略
上完課後，因為準備期間跟期末考相衝，我並沒有全心投入去讀托福。因應並不十分充裕的時間，我盡量選擇有效率的做法。寫作遵照讀書計畫，盡量按部就班地完成練習以便消化並熟練模板的使用，一周練兩到三篇即可，每篇練完會找同樣的主題觀摩、多看幾篇文，不一定嚴格做完黃綠筆的畫記，但可以學習一些更優的寫法隨時更新自己的模板。
閱讀和聽力以刷TPO為主，考前一周用考滿分網站的模考模式練習，讓自己先習慣考試的樣子。我沒有過度在意網站跑出的分數，以錯題檢討為主，看主要分布在哪一個題型，若都是相近題型則著重複習，若比較分散，則檢討筆記或重新精讀文章，看自己哪裡理解有問題。最後口說則是以otter進行自主練習，空閒時與讀書會討論交流word bank。只是後來發現字咬太重的習慣導致連音不順暢真的難以克服，這部分我就沒有再多強求了。
課後資源的幫助
SK2的讀書會其實跟大部分人自己組的讀書會很像，能不能持續討論下去真的得隨緣，很幸運參加的三個讀書會中至少有兩個撐到了大家考完，還能夠互相分享機經(作文真的有中！)和考試目的互相鼓勵。另外，我最感謝SK2的地方還有免費且不限次數的顧問時間，這也是我當初報名的主要原因之一，而且不帶一點水分，顧問真的會用心批改、參與機會還很多，非常建議上過課的同學多把握機會參加，對找出練習盲點的幫助很大。
